中華基金會
標題:
在翻轉教室中進行科學論證─光榮國中鍾昌宏老師(自然)
[打印本頁]
作者:
王婷涵
時間:
2015-6-20 11:27
標題:
在翻轉教室中進行科學論證─光榮國中鍾昌宏老師(自然)
本帖最後由 王婷涵 於 2015-6-20 11:28 編輯
在翻轉教室中進行科學論證
──
臺中市光榮國中鍾昌宏老師(自然)
鍾昌宏
老師要求學生在上課之前,要做「課前預習」六步驟:課本文字閱讀、撰寫預習筆記、師生協作平台觀看影片、臉書社群提問討論、線上評量系統作答。學生有了足夠的先備知識,老師上課時就可以省去很多講述的時間,增加許多有趣的教學活動,並藉由「EAE教學」,讓學生主動探索、形成論證、進行實作評量,從擴散性思考到聚歛性思考,找出最有可能性的答案。課後,學生還會繼續在網路上作討論,讓課堂上學到的知識更加完整、更加豐富。
youtube-影片連結
歡迎光臨 中華基金會 (http://chinafoundation.org.tw/)
Powered by Discuz! X3.1