從動手開啟思考的學習，摺紙中學數學─林口國中李... - 中華基金會

在手作的過程中，發現數學，長久以來，數學課程就輔以許多教具，讓學生經驗原理和原則，而李政憲老師則是玩數學，利用摺紙的方式，帶出光用定義也難以解釋的數學。數學不好的人，會因為摺紙而願意嘗試，數學好的人，也會因為摺紙得到更多的學習樂趣，學生把摺紙的作品展示在桌上時，也就是給老師最大的回饋。在自己的課堂上行之有年，李老師不藏私的跟同領域的老師分享，希望這一套教學方法能讓更多學生受惠，也希望學生能有不一樣的數學體驗。