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標題: 论文定制-三人制篮球运动在我校篮球教学中蕴含的价值探讨 [打印本頁]

作者: 写逸论文博客    時間: 2016-10-17 21:49
標題: 论文定制-三人制篮球运动在我校篮球教学中蕴含的价值探讨

参加“三人制”篮球运动,既娱乐又健身,大学生们也能够交换篮球教训、心得懂得,甚至可以谈生涯、谈学习、谈空想,恰是这种篮球运动造就了他们的团队精神。  通过考核发现,我校每年度组织校级篮球联赛一次,新生杯篮球联赛一次,团委社团篮球联赛一次,及学院班级联赛等等;另外,在课外活动时光都是由学生球迷跟球员都汇凑集在球场上自主进行的篮球运动,绝大部分篮球场进行的是半场“三人制”篮球,每个半场个别都有2-4支球队进行对抗赛,赢者通吃,输者淘汰,充足享受着“三人制”篮球带来的快乐。“三人制篮球运动既是一种体力的运动,也是一种智力的角逐,在这个公平、公正的竞争规矩之下,允许和鼓励个人充分的发挥跟翻新。篮球运动要求大学生??具备良好的灵活性、应变性和创新性来应答球场上瞬息万变的情况,球场上的一直定性,在比赛过程中,灵活机警、反应迅速被认为是运动智慧的象征,它请求加入者存在翻新性。  (四)倡导学校成破“三人制”篮球俱乐部,成为校园文化的一个特色与亮点。
  2.有利于愉悦大学生的身心健康,培养其创新思维  娱乐性是球类运动最为主要的特点之一,经常参加篮球运动不仅可以增强人的体质,还有利于陶冶情操。  (二)“三人制”篮球运动易于开展,易于组织,易于养成毕生体育的习惯;“三人制”篮球运动有利于个人基本技能发挥,也有利于基础战术配合的造成。  2.交流沟通价值  “三人制”篮球运动领有团队活动的特点。
  2.“三人制”篮球运动的情势。
  三、“三人制”篮球活动的价值  (一)“三人制”篮球运动的推广价值  1.健身娱乐价值  时常介入“三人制”篮球运动,可使身材各部分肌肉坚实、发展匀称、体格结实;同时也可促进心血管、呼吸消化器官功能加强,增进机体各系统工作才能的进步;也须要参加者快速奔跑、突然起动、敏捷反应与力量的抗衡。
篮球运动有严格的规则,但在不违反规则的条件下,允许参与者充散施展立异性思维,充分张扬个性。
  二、“三人制”篮球运动开展的现状  (一)“三人制”篮球运动发展的现状  1.我校“三人制”篮球运动的开展现状。
  3.竞技与遍布价值  “三人制”篮球运动为学生在生活中行将产生的竞争供应了极佳的预演场所,它是稀释着社会性、群体性和竞争性的运动;在篮球场上不论尊卑,不讲资历,能培养学生具备踊跃进取、超出自我、敢于创新的良好竞争意识。球场上一次次锤炼,一次次比赛,都是一种对自己的超越,它同时培养了学生们自信心和自豪感。它的这种群体性特点,有利于大学生们人际来往、相互交流沟通,为大学生们营造了一个良性的交往环境。在这个过程中,培养和提高了学生刚强的意志和拼搏的精神。  2.有利于培养团队精神及提高大学生的自信念和骄傲感  “三人制”篮球运动这种彼此竞争又相互合作的特点,正是古代大学生所应当具备的团队精神。
体能的提升需要有一定的运动负荷来实现,“三人制”篮球运动过程中的走、跑、跳、投等都是一种体能的消耗与锻炼,在次进程中,人的身体机能逐渐地得到增强和提高。  (三)倡议学校多为学生建造一些简易篮球场或半个篮球场,便于更多学生参与到此运动中来。
  “三人制”篮球文明作为一种特殊的文化状态,尺度着大学生们的举动,有利于培育大学生们养成良好的道德素质。  “三人制”篮球运动它是传统篮球运动的延伸,更贴近我校的实际。
  (三)“三人制”篮球运动的健身价值  1.有利于增富强学生的体质及体能  任何一种体育运动名目它的终纵目标都是增强体质、强身健体,“三人制”篮球运动也不例外,它要求参与者身心达到最佳平衡状态。  参考文献:  [1]范素香,孙珲晓.试析三人制篮球运动[J].山东理工大学学报,2003年6期:105-107.  [2]彭敏.“四人制”篮球教养比赛在个别高校中的推广意思[J].体育与科学,2002年05期:80-81. 。它不仅是一种运动,更是一种文化,一种精力,这种精神对大学生道德素质的提高起着耳濡目染的作用。已在我校广泛开展,是人们相识、理解并产生奇特的语言,建立良好关系的桥梁;也成为学生与学生、集团与团体或者学院与学院之间互相交流的工具,同时更成为树立彼此懂得、信任、团结与友谊的手段,。  (二)“三人制”篮球运动的教诲价值  1.有利于培养人的意志品格及道德素质  学生在参与的“三人制”篮球运动过程中会不断的碰到艰苦,克服艰难,而后又会遇到新的困难,周而复始,每一次都是对学生的意志品德的考验,并在考验中始终提高。
“三人制”篮球运动作为体育运动的一种,是一种体能与智能两相结合的体育运动,在参与的过程中培养了学生们坚强的意志。“三人制”篮球运动极富趣味性和观赏性。比赛时参与者默契的配合、娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机灵的抢断等,再加上攻防交错、局势对抗变换剧烈,可令人赏心悦目,发生强烈的美感,无论是参与者还是欣赏者都会得到极大的身心愉悦。
“三人制”篮球运动是一种群体性的竞争反抗运动,能满足健身、娱乐和教育三方面的需要,做为一种校园文化的篮球文化状况,它存在公平、公正、顽强拼搏、优胜虐汰等特点,是一种能增强大学生们团队意识和群体观点的的文化形态。另外,由于篮球场上激烈对抗,瞬息万变,充分增强了人体的感想能力,如留心力的充分集中,时间和空间的控制才干等等。  关键词:三人制篮球;健身价值;教导价值;推广价值  一、问题提出  我校开展半场制篮球运动集运动、娱乐、健身与一体,深受广大大学生的喜好;本文通过对我校“三人制”篮球运动的发展现状进行剖析,并将它与“四人制”或“五人制”篮球赛进行了比较;同时还探讨了我校“三人制”篮球运动所蕴含的价值重要包含三个方面:一是健身价值;二是教育价值;三是推广价值。  “三人制”篮球是指场上队员各三名,在半个篮球场进行的运动,其运动形式具备篮球竞赛的基本特点。  四、论断与提议  (一)“三人制”篮球运动在我校广受学生欢迎,因为它对大学生??健身、娱乐、教育等都有踊跃的意思。
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