〈台北都會〉不只是出國 先練好外語跨海當志工20140429自....

秀綾

〔記者翁聿煌／新北報導〕「每個孩子都有出國夢！」新北市永平高中校長李玲惠說，學校推動國際教育，讓學生擁有國際視野是必然趨勢，但是交流一定要有教育意義，出國行前要有完整的語言基礎，對參訪國家學校的深刻認識，才能達到教育目的。
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• 永平高中學生到馬來西亞參訪，除了拜訪姊妹校，還到老婦院做社會服務。（永平高中提供）
  
  

永平高中推動國際教育課程已有十餘年豐富經驗，校方建立德國、日本、韓國和馬來西亞四條國際路線，提供學生遊學及國際志工服務體驗行程，校方及家長會也提供國外姊妹校師生回訪及homestay招待。
永平高中 設評選標準李玲惠說，學生都希望能有出國參訪經驗，因此校方建立公平的評選制度，學生在高一階段就開始選修第二外語，對出訪國的語言能力要達到一定標準。
李玲惠說，永平高中最特別的國際路線是馬來西亞，除了拜訪姊妹校，還到當地老婦院當志工（見圖，永平高中提供），想參加的學生要有國內社福機構、原民部落的志願服務時數，每位被挑選出國參訪的學生，本身就有足夠能力和條件，學生也能從交流活動中獲益匪淺，而非單純的參訪和旅遊。
李玲惠建議，學校推動國際教育可從日、韓及東南亞開始，日韓使用漢字，東南亞僑民多，雙方交流比較容易，達到增進學生國際視野、溝通能力與培養自信的多元目的。

秀綾

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